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開設(shè)課程 : 語言學概論、現(xiàn)代漢語、古代漢浯、文學概論、中國文學史、中國語言學史、計算語言學、漢語史、漢語方言調(diào)查、邏輯學、歐美語言學、實驗語音學、中文信息處理等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括語言調(diào)查、教學實習、論文寫作等，一般安排10--15周。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)、扎實的漢語語言學基礎(chǔ)，掌握基本的語言學理論和方法，具 有初步的語言研究能力，同時具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、傳媒機構(gòu)以及 政府機關(guān)等從事與漢語言文字相關(guān)工作的中國語言文學學科復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習語言學基礎(chǔ)理論和漢語基礎(chǔ)知識，接受人文社會科學和語言

學諸方面的基本訓(xùn)練，掌握語言調(diào)查和分析、創(chuàng)造性思維、從事本學科領(lǐng)域科學研究以及綜合運 用所學知識進行社會實踐諸方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1、 掌握語言學的基礎(chǔ)理論、基本知識,掌握漢語的基礎(chǔ)知識；

2、 掌握調(diào)査漢語方言的基本技能；

3、 具有語言文字表達，人文知識普及，運用專業(yè)知識在本領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問 題的基本能力；

4、 熟悉國家的語言文字政策、法規(guī)；

5、 了解本學科領(lǐng)域的理論前沿及發(fā)展動態(tài),具有較寬廣的文化視野；

6、 具有不斷獲取新知識的能力以及一定的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思 維能力。