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開設課程 : 社會體育概論、社會體育管理學、健身概論、中華體育養(yǎng)生學、大眾健身娛樂體育項目的理論與方法。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括社會調(diào)查、實習、畢業(yè)論文等，至少應安排20周以上。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握體育學、生物科學、基礎醫(yī)學和教育學專業(yè)知識與技能，能夠在各級體育科學研究、運動訓練、體育教學、健康教育管理等機構(gòu)，從事人體機能監(jiān)控、運動健身指導、運動營養(yǎng)指導、體育教學及科學研究等方面工作的高素質(zhì)復合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習體育學、生物科學和基礎醫(yī)學的基本理論和基本知識，接受體質(zhì)健康測量與評價、運動風險評估、運動傷病的預防與處理等運動科學方面的基本訓練，掌握人體機能監(jiān)控、醫(yī)務監(jiān)督、運動營養(yǎng)指導的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：

1、掌握與培養(yǎng)目標相關(guān)的體育學、生物科學、基礎醫(yī)學和教育學的基礎知識和基礎理論；

2、掌握體質(zhì)測評、運動風險評估、制訂健身指導方案、膳食營養(yǎng)指導、運動傷病的預防與處理的方法和技術(shù)；

3、具備人體機能監(jiān)控、醫(yī)務監(jiān)督、運動營養(yǎng)指導的能力；

4、熟悉黨和國家有關(guān)體育事業(yè)的政策和法規(guī)；

5、具有檢索專業(yè)文獻和運動科學綜合實驗的基本能力和跟蹤本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)學科發(fā)展動態(tài)的能力；

6初步具有從事運動科學教學與研究工作的實踐能力；