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開設課程 : 1.人體解剖學2.組織胚胎學3.細胞生物學4.生理學5.神經生理學6.生物化學與分子生物學7.醫(yī)學遺傳學8.微生物學與免疫學9.病理學10.藥理學11.臨床醫(yī)學

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有全面的綜合素質、扎實的現(xiàn)代生命科學和醫(yī)學的理論基礎、較強的創(chuàng)新精神和實踐能力、較大的發(fā)展?jié)撃芗暗?、智、體等方面全面發(fā)展，能在高等醫(yī)學教育教學和現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生領域從事基礎醫(yī)學教育教學和生物醫(yī)學研究的專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生應具有較寬厚的自然科學和人文社會科學基礎知識，掌握醫(yī)學科學和生物醫(yī)學領域的基本理論知識，接受醫(yī)學基礎各學科的實驗技能的基本訓練，具備醫(yī)學基礎學科教學實踐和從事生物醫(yī)學科學研究的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握基礎醫(yī)學及相關生命科學學科的基礎理論和基本知識；

2.基本掌握基礎醫(yī)學和相關生命科學學科的實驗技能，具備基礎醫(yī)學的科研思維和研究方法以及醫(yī)學基礎學科的教育教學方法；

3.具有獨立分析問題和解決問題的能力，利用現(xiàn)代信息技術自主獲取知識的能力和較強的自我發(fā)展?jié)撃?，?chuàng)新性思維和實踐的能力，良好的團隊合作能力；

4.具有一定的承擔醫(yī)學基礎學科教學實踐的能力，從事生物醫(yī)學科學研究的基本能力，一定的批判性思維能力；

5.具有堅實的自然科學知識和較廣博的人文社會學科知識的基礎，了解生物醫(yī)學和相關學科的新進展和新成果，了解臨床醫(yī)學知識和常見疾病的診斷治療方法和臨床思維方法，了解疾病防治與發(fā)展生物醫(yī)學研究技術的密切關系；

了解國家教育教學、衛(wèi)生、科技、知識產權等方面的有關方針、政策和法規(guī)。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：教學及科研訓練、基礎實驗、臨床實踐、畢業(yè)實習及論文。

主要專業(yè)實驗:形態(tài)學實驗、機能學實驗、生物化學與分子生物學實驗、細胞生物學實驗、免疫學實驗、病原生物學實驗、醫(yī)學遺傳學實驗、實驗動物學等。