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開設(shè)課程 : 工程力學、機械原理及機械零件、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應用、熱加工工藝基礎(chǔ)、熱加工工藝設(shè)備及設(shè)計、檢測技術(shù)及控制工程、CAD/CAM基礎(chǔ)。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產(chǎn)實習，社會實踐，課程設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計(論文)等，一般應安排40周以上。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，具有強烈的 愛國敬業(yè)精神、社會責任感、良好的工程素質(zhì)、職業(yè)道德和人文科學素質(zhì)，具備機械科學、材料科 學、自動化及計算機基礎(chǔ)知識和應用能力，能夠在材料加工理論、材料成型過程自動控制、成型工 藝過程及裝備設(shè)計及先進材料工程等領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計制造、生產(chǎn)組織與管理， 具有實踐能力和創(chuàng)新意識的復合型高級工程科技人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習自然科學及機械工程、材料科學、材料成型加工工藝及技術(shù) 和裝備的設(shè)計方法與控制理論等方面的基本理論和專業(yè)基礎(chǔ)知識，接受工程素質(zhì)和人文科學素

質(zhì)的基本培養(yǎng)和工程師的基本訓練,具備在本專業(yè)領(lǐng)域從事設(shè)計、制造、技術(shù)開發(fā)、科學研究、生 產(chǎn)組織與管理等方面的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的基礎(chǔ)理論與基本知識，主要包括力學、機械學、電工與電 子技術(shù)、材料科學、自動化基礎(chǔ)、材料成型與控制基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識；

2、掌握較扎實的自然科學基礎(chǔ)、社會科學和經(jīng)濟管理方面的基本理論知識，具有一定的文 學藝術(shù)修養(yǎng)和較好的人文科學素養(yǎng)；

3、具有較強的自學能力和信息獲取、處理、分析、總結(jié)和表達能力，具有計算機和外語應用 能力，具備初步從事與本專業(yè)有關(guān)的產(chǎn)品與工藝研究、設(shè)計、開發(fā)和生產(chǎn)組織與管理的能力；

4、了解國家有關(guān)行業(yè)和企業(yè)管理與發(fā)展的重大方針、政策和法規(guī)以及本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和 行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法律、法規(guī)以及技 術(shù)標準，能正確認識工程對于客觀世界和社會的影響；

5、了解材料成型及控制工程領(lǐng)域最新的發(fā)展動態(tài)，包括新工藝、新方法、先進的成型設(shè)備和 控制方法以及新的成型理論知識；

6、掌握基本的創(chuàng)新方法，具有追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識,具有綜合運用理論和技術(shù)手段設(shè)計 系統(tǒng)和過程的能力，設(shè)計過程中能綜合考慮經(jīng)濟、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等因素；

7、具有初步的組織管理能力，較強的交流溝通、環(huán)境適應和團隊合作能力，以及終身學習 能力；

8、具有全球意識、國際視野和跨文化交流能力，了解全球化背景下工程技術(shù)問題對環(huán)境和 社會的影響。