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開設課程 : 圖書館、情報與檔案管理。主要課程:圖書館學基礎、圖書館管理、信息管理概論、信息用戶研究、文獻資源建設、文獻分類法、文獻編目、人文社會科學文獻檢索、科技文獻檢索、咨詢與決策等。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的圖書館學基礎理論知識和必備的相關(guān)學科知識,擁有熟練地運用現(xiàn)代化技術(shù)手段搜集、整理和開發(fā)利用文獻信息的能力,能在圖書情報機構(gòu)、政府部門、金融機構(gòu)、數(shù)據(jù)產(chǎn)品開發(fā)機構(gòu)、出版發(fā)行機構(gòu)和各類企事業(yè)單位的信息部門從事信息服務與管理工作的應用型、復合型專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習圖書館學與信息管理的基本理論和基本知識,接受文獻學、目錄學、信息學、傳播學、管理學等方面的基本訓練,具備扎實的外語和計算機應用能力,掌握文獻信息搜集、組織、檢索、分析研究、開發(fā)利用等技能。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握圖書館學與信息管理的基本知識,了解本學科的理論前沿和發(fā)展動向;
2.掌握圖書館學的基本研究方法和從事信息管理實際工作的專業(yè)技能;
3.具有運用現(xiàn)代化技術(shù)手段進行各種信息收集、組織、檢索、處理、研究、開發(fā)與傳遞的能力;
4.熟悉我國文化、教育、科學和國家信息化工作的有關(guān)方針、政策和法規(guī);
5.具有較強的信息素質(zhì)、一門以上外語語言能力,以及人際交流能力。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):課程實習、畢業(yè)實習、參觀訪問和社會調(diào)査,以及綜合性的學年論文或設計、畢業(yè)論文或設計。
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